Če ti je tolk do otroka si lahko zrihtaš krajši delovni čas. Ne reci da en od vaju nima te možnosti
Covid-19 Covid-19 in zmedeni starši/šolarji/uČiteLji
- Ustvarjalec teme kalbo
- Začetni datum
Ne? Pa kaj ti misliš, da so ljudje zaposleni tako malo na pol in so delodajalci lahko brez njih po par mesecev na leto ali pa pol dneva vsak dan oz. karkoli si delavec zamisli? Pa nimam jaz problema, kot vi s kratko pametjo takoj pomislite. Ampak razmišljam malo širše za vse tiste, ki nimajo opcij pa se noben ne zamisli.
Kako simpl je rečt, da pač vzami dopust, aja nimaš, vzemi polovični delovni čas, aja ne moreš, pač ostani doma a ne, saj imaš pravico. Aja ne, DELO imaš in klasičnega delodajalca, ki bo raje takega ven vrgel in vzel enega brez otrok.
Če zna poiskat na googlu, pa ločit pleve od resnice, načeloma tako ali tako že prej ve, kaj in kako... Da se pa znajde in se vmes nauči, kaj je res in kaj je laž, to pa je super... Ni res?
Pri nas imajo tako. Kontrolke preko teams, vklopljen morajo imeti mikrofon in kamero. Na gsm, tablici in čem drugem morajo pa biti istočasno prijavljeni v zoom, ter postavljeno napravo kontra, da snema zaslon in tipkovnico. Posledično plonkanje izven vidnih polj kamer z tablico ali dodatnim laptopom. Kolker mi je tamali razlagal imajo eni bolj napredni učitelji v teams vklopljen funkcijo, ki pokaže katera, katera aplikacija je v ospredju, takoj ko recimo klikneš na že prej odprt browser ali word ali kej takega učitelja opozori, da teams ni več primarna aplikacija na zaslonu. Eni so celo šli tako daleč, da v primeru tega avtomatsko zaključi test in ga vrže ven iz reševanja testa. Ampak otroci se znajdejo, se da plonkat, sam princip moraš spremeniti. V končni fazi se z tem tudi učijo.
To mi zveni bolj kot zvijača učiteljev
, lahko da se motim a teams uporabljam vsak dan in nekak ni namenjen nadzoru, v osnovi je tool za sestanke.
Pa še eno napravo morjo met.... Svašta. Sam čakam, da se na naši OŠ kak podoben umotvor spomnijo. Glej, lohk zakomplicirajo v višave, pa se bo plonk ceglc dal skrit, če si pa mucl ceglce napiše, se pa tud neki nauči.
Težko se spomnijo, ker sploh še ni navodil z ministrstva. Oz. so navodila, da se učitelji pri teh stvareh odločajo avtonomno. Se pravi, ni navodil.
Priporočam ogled zadnje Tarče, ena učiteljica se je konkretno izpostavila, zasluži si medaljo.
Priporočam ogled zadnje Tarče, ena učiteljica se je konkretno izpostavila, zasluži si medaljo.
Naš si telefon da v avto stojalo za na šajbo (vakum, pa si ob strani na mizo pritrdi). Moj laptop pa izven vidnega polja. Plonki napisani v Word, pa odprti, da tudi skrolat ne rabi. Si vzame cajt in si vse uredi, verjetno tudi kaj nauči. 5x so sedaj na tak način kontrolko pisali, pa pravi da plonkov še ni rabil. Clo všeč mu je ker na komp napiše več v istem cajtu, kot na roko na list. zadnjič pri psihologiji je pri vsakem odgovoru imel več kot 700 besed. Je reku da na roko ni šans da bi tolk naložu.
Točno to, kapo dol gospe, ki se je izpostavila.
ministrstvo pa s tem ko se izgovarja na avtonomijo učiteljev, dela še večje razlike. Eni bol računalniško pismeni in težki/strogi učitelji, delajo kot je napisal nekdo zgoraj z dodatnimi kamerami, drugi na kakšni šoli brez vsega na easy, tretji spet nekaj drugega....in potem bodo imeli eni otroci z nič ali malo truda ali celo švinglanjem super oceno, drugi pa zaradi natančnega preverjanja znanja tako kot si jo pač zaslužijo glede na svoje znanje.
pri vpisu na srednje šole ali fakultete pa vemo kaj je merilo, najboljša ocena, tako da se s takšnim NE delom ministrstva samo povečujejo razlike.
To je zdravo plonkanje. Moja smrkla je mela tud celo steno ceglcov na roko napisanih, pa je ugotovila, da kr neki zna....
Sem si zdej ogledal oddajo Tarča. Pa te niso normalni kake klaftrajo. Nič nimajo dorečenega. Dober da je tamali že polnoleten in je v 4. letniku gimnazije. Da se čim prej teh bedakov reši.
Drugače sem sam načeloma proti plonkanju, ampak zakaj hudiča pa nebi plonkal. Včasih izkušnja in iznajdljivost v kakem trenutku v življenju več pomenita kot golo znanje. In če uspešno plonkneš je neka iznajdljivost, če pa zaradi tega šus fašeš pa izkušnja. Hvala bogu nimamo pa problemov z šolo, zvezek sem nazadnje odprl tam v 4. razredu OŠ, pa je vse OK, večinoma 5, pa za vzorec 4 in 3. Šusa celo OŠ in SŠ nobenega, mislim da samo ena 2.
Pravi pa tamali, da bombardirajo sedaj z količino snovi bolj kot v šoli. Pa pravi da hvala bogu da mu matematika, fizika, kemija in ostalo gre, drugače bi bil v riti. Cele kurčeve dneve je za zvezki, do 14 ali 15 šola, kosilo, fitnes, pa spet zvezki do 21 ali 22 ure. Niso normalni.
Drugače sem sam načeloma proti plonkanju, ampak zakaj hudiča pa nebi plonkal. Včasih izkušnja in iznajdljivost v kakem trenutku v življenju več pomenita kot golo znanje. In če uspešno plonkneš je neka iznajdljivost, če pa zaradi tega šus fašeš pa izkušnja. Hvala bogu nimamo pa problemov z šolo, zvezek sem nazadnje odprl tam v 4. razredu OŠ, pa je vse OK, večinoma 5, pa za vzorec 4 in 3. Šusa celo OŠ in SŠ nobenega, mislim da samo ena 2.
Pravi pa tamali, da bombardirajo sedaj z količino snovi bolj kot v šoli. Pa pravi da hvala bogu da mu matematika, fizika, kemija in ostalo gre, drugače bi bil v riti. Cele kurčeve dneve je za zvezki, do 14 ali 15 šola, kosilo, fitnes, pa spet zvezki do 21 ali 22 ure. Niso normalni.
Ja seveda, da nekaj zna, saj se z izdelavo plonkcev tudi dejansko učiš, morda celo bolj zavzeto kot bi se sicer.
